법무부

학교폭력예방 "행복나무"

프로그램 목표

• 01.학교폭력을 목격하고도 방관하는 행동 역시 학교폭력임을 인식시키는 것입니다.
• 02.학교폭력 상황을 목격한 다수 주변인의 현명한 대처의 중요성을 알게 하는 것입니다.
• 03.학교폭력을 목격한 상황에서 대처할 수 있는 실질적인 방안을 제공함으로써 주변 학생을 방관자에게 건강한 또래중재자로 변화시키는 것입니다.

프로그램 주요내용

(구성) 전문 강사의 도움 없이도 지도교사가 손쉽게 프로그램을 운영할 수 있도록 교사용 메뉴얼, 지도자료*, 학생용 활동지로 구성
* 활동에 필요한 각종 PPT, 역할극 대본 등이 포함된 CD와 교구재로 제작

(내용) 기존 학교폭력 발생 장소 및 괴롭힘 유형별 상황을 고려한 역할극 10차시와 학교 현장에서 보다 다채롭게 활용할 수 있도록 개선하면 좋겠다는 현장의 의견을 반영하여 언어방어(방패말) 활동 2회기와 학년별 맞춤형 활동 3회기를 추가 구성

Part 1. 역할극

Part 2. 언어방패(방패말)

Part 3. 학년별 맞춤형 활동

워크숍 영상

인성함양 "인성아, 놀자!"

프로그램 목표

• 01.자신의 감정을 이해하고 다른 사람의 감정도 존중할 수 있습니다.
• 02.바른 언어 습관을 기르고 올바른 언어를 사용할 수 있습니다.
• 03.서로의 가치관을 존중하며 따뜻한 관계를 형성할 수 있습니다.

프로그램 주요내용

(구성) 전문 강사의 도움 없이도 지도교사가 손쉽게 프로그램을 운영할 수 있도록 교사용 메뉴얼, 지도자료*, 학생용 활동지로 구성
* 활동에 필요한 각종 영상 구동 프로그램이 이 포함된 CD와 교구재로 제작

(내용) 건강한 감정표현, 올바른 언어 사용, 따뜻한 관계 형성 등 기본 10차시와 기본과정과 연결된 선택활동 7차시(총 17차시)로 구성(1차시당 40분 소요), 매 차시마다 학습지도안, 수업방법 등이 안내되어 있으며, 학생들은 활동지를 통해 관련활동을 스스로 정리하도록 구성

워크숍 영상

법체험 인성교육 "법친구! 행복한 우리"

프로그램 목표

• 01.자신의 감정을 이해하고 다른 사람의 감정도 존중할 수 있습니다.
• 02.바른 언어 습관을 기르고 올바른 언어를 사용할 수 있습니다.
• 03.서로의 가치관을 존중하며 따뜻한 관계를 형성할 수 있습니다.

프로그램 주요내용

(구성) 전문 강사의 도움 없이도 지도교사가 손쉽게 프로그램을 운영할 수 있도록 교사용 수업지도안, 지도자료*, 학생용 활동지으로 구성
* 활동에 필요한 각종 영상 구동 프로그램이 포함된 CD와 교구재로 구성

(내용) ‘1부. 법 이해하기’를 통해 법의 내용에 대해 이해하고, ‘2부. 법 실천하기’를 통해 학생들이 생활 속에서 법에 대해 배운 내용을 실천해 보도록 기본 10차시와 심화 4차시로 구성(1차시당 40분 소요), ‘매 차시마다 학습지도안, 수업방법 등이 안내되어 있으며, 학생들은 활동지를 통해 관련활동을 스스로 정리하도록 구성

<'법 친구! 행복한 우리' 프로그램의 구성>

<법친구! 행복한 우리’ 프로그램 구성 및 주요 내용>

오프라인 교구재

워크숍 영상

언어ㆍ사이버폭력예방 '파인애플' 프로그램

프로그램 목표

• 01.언어‧사이버폭력의 심각성을 인식할 수 있다.
• 02.언어‧사이버폭력을 예방하고 바른 언어 사용 습관을 다짐할 수 있다.
• 03.사이버 공간 속에서 타인을 배려할 수 있다.

프로그램 주요내용

(구성) 전문 강사의 도움 없이도 지도교사가 손쉽게 프로그램을 운영할 수 있도록 교사용 수업지도안, 지도자료, 학생용 활동지으로 구성

(내용) ‘사이버욕설・비속어예방’, ‘디지털 혐오예방’, ‘사이버 명예훼손’ 등 총 15차시로 구성(1차시당 40분 소요), 매 차시마다 학습지도안, 수업방법 등이 안내되어 있으며, 학생들은 활동지를 통해 관련활동을 스스로 정리

<프로그램 주요 내용>